说到少儿编程，只要有孩子的家庭。家长稍微对科技，苹果手机，新兴电子产品感兴趣的，基本上都动过给孩子报少儿编程的念头。因为在他们的印象里面，这是走向科技的步。然而我今天要告诉你们的是，你们想错了。

编程只是一门技术，各种不同的编程语言就是一个工具。学会了编程，就是多学会了一个使用某一种工具的本领。但是核心的还是你的基础知识和创意。比如来自数学的素养，自己的逻辑能力。这些不是靠编程来促进的。而是在你平时的学习和生活中来促进的。

掌握编程这门工具，主要的是，当你有了某一个创意后，你在刚开始的时候。可以不借助别人的帮忙，自己只要花上少许时间，就可以测试自己的想法，甚至实现自己的想法。

如果你不会这门工具，你就必须要把你的创意传达给一个懂编程的人，让他理解后再去实现。这样就相对麻烦一点。说通俗点，编程就像学开车。你学会后。如果半夜12点想开车去另外一个城市，你就可以马上就走。而不需要去另外寻找会开车的人或者找专职司机帮你。

而各种不同的编程语言，就是不同的交通工具。自己找到合适的，适合自己的就行了。终只要实现自己的目的就行了。

但是，如果有一个懂行的人帮助你的话。他就可以你在学习之初，帮你确定一个方向。避免了闭门造车。就好比，你如果不知道外界的消息。想学习一种交通工具，闭门在家一年，终于学会了骑马。但是你出来后，发现骑马在现在这个世界行不通。然后你还得再去学自行车，汽车，不是说学骑马没有用。而是在你苦心学了一年后，想用他的时候，却发现帮不上忙。有点浪费大好的青春。

就像现在的少儿编程一样。各种培训机构在资本的加持下面。只要回报，不看别的。所以导致里面牛鬼蛇神频出。比如面对低龄儿童的少儿网上编程。基本上全部是游戏，而学习编程的话，游戏只是在里面占一小部分。主要是缓解编程学习中的枯燥和无味。而不是一味的为了吸引学员从头到尾都是在编制各种游戏。这完全不是我们想要的。

其次学C++，学python,甚至还有学Java的。这些都没有必要。除非孩子特别有天赋，当然每个时代都不缺乏具有天赋的天才儿童。但是我们描述一件事情，一个现象，肯定是要针对普通的大多数。所以例外不是我们今天要说的。

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