一、从少儿编程教育看逻辑思维能力的培养

孩子一定要从小开始培养逻辑思维的能力，因为这是思维和能力培养与形成的基础，要由简单到复杂，以不同的内容和形式循序渐进地进行。从小培养逻辑思维能力，对孩子未来的影响，对孩子来说，培养逻辑思维能力不仅是知识的学习，而是学习如何去学习的能力，积累贯穿一生的技能和生存能力。

二、从少儿编程教育看创造力的培养

从小注重培养孩子的创造力，能增强孩子的自信心，锻炼孩子的思维、心态、学识与表达等多方面的能力。让孩子去主动学习，可以将学习与任务挂钩，学生主动完成任务和解决问题，主要通过制作动画、小游戏等项目来学习编程，典型的代表有Scratch、APP Inventor。通过创造性、创新型任务教学与分解，让孩子从多种渠道、多个维度解析任务，完成任务，从而达到教学及学习目标。

三、从少儿编程教育看综合学习能力的培养

综合学习能力是现代的高素质人才必须具备的。同时，在项目合作中，不断激发和培养学生学习编程的兴趣，树立自信心，发展学生的管理能力和合作精神，形成一定的综合运用能力，解决实际问题。少儿编程可培养孩子的观察能力、动手能力、应变能力、表达能力、团结协作能力、社交能力等，让孩子全方位发展。相比于传统应试教育注重考试和，通过标准答案限制学生的思想，少儿编程教育更注重锻炼学生的创造力和想象力，培养摸索和创新的精神，启发孩子独立思考。

未来世界需要国际化人才来掌控，而未来人的培养不是一朝一夕之功，需要从小奠定基础，从小培养孩子的各项能力。在高度强调合作和竞争激烈的现代社会，编程已经不再是备选项，而成为行走世界的刚性需求。